Республика Казахстан, г. Астана,
ул. А.Бектурова 3/1, офис 83
+7 7172 24 84 26, +7 700 424 84 26 
opinions@opinions.kz

31 марта 2026 года опубликован журнал «SOCIOLOGY.KZ» - специализированное издание, посвященное актуальным вопросам социологической науки и смежных дисциплин. Журнал публикует научные, теоретические и методологические вопросы социологии, социологические аспекты социальных, экономических и политических процессов. Периодичность: 4 раза в год. Учредитель и издатель Журнала: Институт философии, политологии и религиоведения КН МНВО РК.

В первом номере журнала опубликована статья «МЕЖДУНАРОДНАЯ УЧЕБНАЯ МИГРАЦИЯ: КЕЙС КАЗАХСТАНА» научных сотрудников Исследовательского института «Общественное мнение» Ботагоз Ракишевой, Каламкас Есимовой, Айнур Ибраевой и Майрой Раушанбековой. Данная статья является частью научно-исследовательского проекта Исследовательского института «Общественное мнение», начатого сотрудниками организации в 2006 году.  Регулярно проводятся исследования миграции – учебной, трудовой, брачной, этнической и других видов в рамках различных проектов. В рамках данных проектов были проведены опросы казахстанских учебных мигрантов в ряде стран мира: Южная Корея, Турция, США, Россия, Китай и т.д. Данная статья написана на основе результатов начатого в 2025 году исследовательского проекта по изучению общественного мнения студентов – иностранцев, обучающихся в Казахстане. Часть результатов данного исследования отражены в статье. Объект исследования: учебные мигранты – казахстанцы, обучающиеся за рубежом, иностранные студенты, обучающиеся в Казахстане. Целью исследования является определение мотиваций учащихся, определение тенденций  в учебном миграционном процессе. Задачи исследования: изучение процесса адаптации образовательных мигрантов, факторы выбора  университета, изучение основных мотивов выбора  страны обучения, определения основных трудностей при  адаптации в стране обучения, изучение миграционного потенциала, дальнейшая образовательная траектория. Основными методами являются: глубинные интервью, анкетирование, кейс–стади, метод сравнительного анализа, статистический анализ.

Подробнее: https://journalsociology.kz/index.php/js